O tato corresponde a um sentido amplamente utilizado pelo ser humano, muitas vezes de maneira inconsciente e automático.
Para desenvolver a percepção tátil dos meus alunos que apresentam TGD, confeccionei um Livro Tátil.
Utilizei várias texturas, como: lixa, espuma, bucha vegetal, E.V.A, casca de coco, miçangas, plástico bolha, e outros.Os alunos sempre reagem muito bem aos estímulos apresentados.
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